2019-03-26_111720
TERBENTUKNYA HASIL PRODUK PENDIDIKAN YANG CERDAS

Firliani N. P. M : 18.23.1.0004 Setelah kita bahas mengenai hasil produk pendidikan, kita menyinggung sedikit mengenai sejarah kurikulum dan pengertian kurikulum. kita tahu bahwa kurikulum merupakan sebuah pedoman dari pendidikan. Melalui kurikulum pendidikan menjadi terarah, karena tolak ukur terdapat pada kurikulum. Dapat disimpulkan bahwa pendidikan dan kurikulum merupakan satu kesatuan yang utuh yang tidak […]

2019-03-26_110729
Pentingnya Pendidik Untuk Mempelajari Psikologi Pembelajaran Guna Menumbuhkan Sikap Percaya Diri (Berani) Dan Kejujuran

Nurhanan NPM :18.23.1.0010 “psikologi dapat diartikan sebagai ilmu pengetahuan yang mengkaji perilaku individu (khususnya manusia) dalam interaksinya dengan lingkungan. Perilaku yang dimaksud adalah dalam pengertian yang luas, yaitu sebagai manifestasi hayati (hidup) yang terwujud sebagai hasil interaksi dengan lingkungannya” (Mohamad Surya, 2013: 10) Berkaitan dengan Psikologi, bahwa setiap individu (manusia) memiliki prilakunya masing – masing […]

boled naela
BOLED STICK MAJALENGKA PUNYA

Kami mahasiswa Pendidikan Matematika (Naela dkk) mengikuti PKM . Kami ingin memberi informasi bahwa kami telah membuat sebuah produk “BOLED STICK”yang berbahan dasar dari ubi jalar. Salah satu tempat penghasil terbanyak ubi jalar adalah Majalengka tempat saya tinggal. Seperti kita ketahui nama familiar ubi jalar di Majalengka adalah Boled. Ubi jalar termasuk jenis makanan berat, […]